Рассказ по картинкам как медведь сам себя напугал
Цель: Формирование навыков связного последовательного пересказа текста с опорой на графические схемы. Оборудование: Предметные картинки: ветка, медведь, белка, заяц, сорока, лоси; набор схем для графического плана.
Рассказ «Как медведь сам себя напугал»
Одной из главных задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста является развитие речи. Проблема развития связной речи детей хорошо известна педагогам. Причиной речевых трудностей являются подмена живого человеческого общения инновационными технологиями, современной техникой. Владение родным языком - это не только умение правильно строить предложения.